孩子到了肯定的年龄，对手机有需要，这也是正常的事情。他们也有我们的天空，有我们的世界，也想着做自己想做的的事情。大家做父母的，是要站在全方位的角度，充分的从双方的立场去考虑问题。一味的只不过父母说了算，可能有时也会激起孩子的逆反心理。问题的重要，并不在于需不需要给孩子买手机，而真的在于，手机买回来过后，父母怎么样引导孩子正确的用法手机。
怎么样引导13岁的孩子用手机：
1、父母对手游要态度端正，这是成功引导孩子的首要条件。父母切不可提到孩子要玩手游就为之色变、如临大敌。要可以发自内心地觉得手游确实非常有意思，孩子爱玩是正常的。不给孩子打游戏，孩子在学校里与同学间甚至少了不少的一同语言。孩子在学习之余，适合地玩打游戏是无可厚非的，可以作为孩子紧张学习有益的调剂，甚至游戏能够帮助劳逸结合，提升孩子学习的效率。假如父母一味地禁止，结果多半会事与愿违。
2、让孩子培养好的学习态度，协同孩子制定学习与生活的时间表，列出具体要完成的学习任务及活动的内容。与孩子一块商定多久玩一次手游，一次游戏玩多久，当然首要条件需要是在做完作业的状况下，而且每次打游戏需要要告知大人。
3、父母告诉孩子他们目前还是未成年人，父母是要对他们负责的。父母也要相信孩子，孩子绝大部分是要好的，自已不会把打游戏作为主业列人计划中的。遇有节假日或有小朋友来家玩，可以适合增加打游戏的次数或时间。如此孩子会感觉父母非常通情达理，非常能理解自己，对父母的建议也总是会很容易同意，父母与孩子的交流就变得比较的容易了。
4、让孩子达成自我管理与控制，制定计划时就要与孩子约法三章，告诉孩子学习是我们的事，学生阶段的主要任务还是学习，适合游戏可以，但不可以影响学习，所以不可以没节制，制定了计划就要实行，相信孩子自己可以管理好自己。
5、让孩子将游戏的时间更多地安排在节假日或考试之后如此的时间里。这个时候总是能约到同班的同学一块儿玩，如此孩子会玩得更高兴、更尽兴也能够帮助平常同学间的相处与交流，增进同学间的友情。通常来讲，考试之后，特别是大考之后，孩子需要好好轻松一下，这个时候再安排学习，总是学不进来，学习的成效一般也不会有多好。与其如此，倒不如在这个时候安排孩子与同学一块痛痛快快地玩会游戏，让孩子彻底轻松一下。
